Zašto je dobro obrazovanje važno za korisnike slušnih implanata?

Svet je knjiga. Oni koji uvek čitaju stiču iskustvo i šire svoje horizonte, otvoreniji su i zainteresovaniji, razvijaju svoju ličnost i imaju više samopouzdanja. Takodje, oni su kreativniji, uspešniji, fleksibilniji, dugovečniji i sveukupno, srećniji. Znanje, obrazovanje i dobar sluh su zato još bitniji za ljude sa slušnim implantima.

Edukacija i čitanje - dva mala dečaka čitaju

Znanje nas čini srećnijim!

Šta je ono što moraš da znaš da bi živeo baš onako kako želiš i da bi izvukao maksimum iz svojih prilika? Prvo, dobra edukacija i trenung predstavljaju važnu investiciju u budućnost i osnovu za ispunjen život. Svi znamo frazu: "ne učiš za školu nego za život!" I zaista, mi učimo ponešto svakog dana. Srećom! Na poslu učiš jer se ekonomija i nauka u našem društvu konstanto menjaju i razvijaju. Ali i privatno, da bi mogao da prepoznaš socijalne i kulturne promene i izboriš se sa izazovima bez muke.

Obrazovanje - Znanje, iskustvo, mudrost

Znanje i obrazovanje ne moraju da budu suvoparni- edukacija takođe predstavlja okruživanje sebe kulturom, uživanje u koncertima, odlazak u pozorište, obilazak muzeja i nove avanture koje proživljavamo u glavi dok čitamo. Takođe, obrazovanje je i putovanje po svetu, upoznavanje novih ljudi i njihove kulture i jezika. Razmena znanja se obično dešava kroz komunikaciju, međuljudske odnose i druženje. Posebno znanje i iskustvo može se steći i kroz učenje zanata. I na kraju, sama priroda nam nudi bezbroj mogućnosti kako da osetimo i razumemo svet oko nas. Ali, edukacija je i učenje iz problema i prepreka koji nam se nađu na putu.

Obrazovanje i dobar sluh

Edukacija u osnovi znači razvijanje u osobu. I počinje odmah pri rođenju. U svojoj knjizi “Explorer spirit in nappies– how your child understands the world” (U prevodu: Istraživački duh u pelenama - kako vaše dete razume svet") Alison Gopnik opisuje kako mozak malih beba zapanjujuće brzo osvaja svet oko sebe. Bebe uče više, na primer, u prva tri meseca života nego student tokom četiri godina studija! U ranim godinama, edukacija je više zastupljena u emotivnom nego u intelektualnom razvoju, jer je on bitan faktor za dalje učenje. Postoji, dakle, međusobna povezanost između emotivnih i kognitivnih sposobnosti.

Deca uče veoma rano kako da se povežu sa okolinom, drugim ljudima i predmetima. Ovo im pravi osnovu da ostanu otvoreni za nove stvari, ali i da budu otporni i da lako nalaze rešenja kada su isfrustrirani. Komunikacija je od velike važnosti za socijalnu edukaciju.

Osnove za budući uspeh se stvaraju tokom perioda školovanja i treninga i prave bazu za dalje stabilnost i sreću. Ipak, za neku decu su različite okolnosti prepreka za pristup formalnom obrazovanju: na primer, okolina u kojoj odrastaju, socijalne prilike, jezičke barijere i fizičke ili mentalne smetnje.

Dimenzija obrazovanja

Obrazovanje povezuje ljude: to je najviši kulturna vrednost ali i osnovno ljudsko pravo. Na kraju, to je i najvažniji alat za upoznavanje sebe i lični razvoj koji je kontinuirani proces. Mi u suštini i ne možemo da izbegnemo učenje tokom celog života, što je sjajna stvar!