Tanuljunk meg olvasni – hallásproblémákkal, vagy anélkül
fjkdev2025-04-22T15:54:09+00:00Az alsó tagozat tanulmányainak központjában az olvasás és az írás áll, hiszen ez a későbbi tanulás alapja.
Az alsó tagozat tanulmányainak központjában az olvasás és az írás áll, hiszen ez a későbbi tanulás alapja.
A hétéves Jakob Ratz lelkes kis sportoló, aki iskolába is szívesen jár. BONEBRIDGE készüléke biztosítja számára, hogy mindkét helyzetben teljes mértékben helyt álljon.
A MED-EL több, mint 30 éve a gyógyászati technológia területén végzett kutatás és fejlesztés egyesítésnek nemzetközileg elismert példája. Egy új kézikönyv a vállalat legfontosabb kutatási területeinek izgalmas összefoglalását tartalmazza.
Az elmúlt évek során társadalmunkban megváltozott az anyai és az apai szerepek megosztása. Ennek ellenére a halláskárosodással élő gyerekek Kezdeti Támogatásában az édesapák erősségeire még mindig nem támaszkodunk eléggé.
A VIBRANT SOUNDBRIDGE és a BONEBRIDGE implantátumok használóinak a tavalyi évtől új beszédprocesszor áll rendelkezésére - a SAMBA 2. Moritz Scharf zenész és édesapa már kipróbálta a processzort és lenyűgözőnek találta.
A dél-afrikai Tahlita élete legjobb napját épp a koronavírus-válság alatt élte át. Édesanyja, Bianca Birdsey elmeséli mi is történt.
A cochleáris implantátumok gyártói az elkövetkezendő évekre számos újítást jelentettek be. Másrészről, az eszközhasználók kérései egészen szerények: egyszerű audio kiegészítőket várnak és nagyobb szerepet szeretnének adni a zenének.
Miért fontos az olvasás a hallásjavító implantátumot használó gyerekek számára. Az érintett gyermekek számára az írott nyelv elsajátítása mintegy kikövezi az olvasáshoz vezető utat.
Amikor kórházba vagy idősotthonba kerülnek, a hallásjavító implantátummal élők gyakran igényelnek segítséget. Tudjon meg többet arról, melyek a megfelelő korai előkészületek lépései.
A tudás és a minőségi oktatás a hallásjavító implantátumot használók esetében nagy fontossággal bír a sikeres élet szempontjából.