Tipy pro rodiče, jak zacházet s kochleárním implantátem jejich dítěte

Důležité je ohleduplné zacházení s kochleárním implantátem hned od začátku! Jak mohou rodiče podpořit své dítě při přijímání a používání naslouchátek a implantátu.

Ulrike Berndorferová

Obdržením kochleárního implantátu se vaše dítě naučí slyšet. Reakce dětí na novou sluchovou podporu se mohou lišit. Děti citlivě reagují na pocity a nálady svých rodičů. Pokud malé děti vycítí, že si maminka a tatínek nejsou sluchovými systémy jisti, rychle je odmítnou. Přesvědčení rodičů: "Moje dítě naslouchátka potřebuje" naopak dává dítěti pocit jistoty.

Děti také objevují a zkoumají svá naslouchátka. To je typické zejména v době, kdy dítě poznává také své tělo. Dospělí by na to měli reagovat co nejklidněji: přijmout zařízení bez emocí a po krátké přestávce je znovu použít. Často je užitečné odvést pozornost dítěte, například tím, že mu dáte do ruky něco vzrušujícího.

Pokud dítě odhazuje naslouchátka, je dobré, aby dospělý nechal dítě, aby si je vzalo do otevřených rukou. Neutrální "Děkuji!" dítě motivuje k tomu, aby naslouchátka dospělému předalo.

Začíná dobrý den...

Když se naslouchátka večer odloží k nabíjení, měla by mít své stálé místo. ©Daniel Zangerl

Naslouchátka by měla mít pevné místo, které vaše dítě časem pozná: může to být například zvláštní krabička na kuchyňské poličce. Vyhnete se tak tomu, aby sluchadla byla odložena na náhodných místech a vy jste museli věnovat čas a energii jejich hledání. I malé děti pozorují postupy spojené s vyndáváním a odkládáním naslouchátek: Svá naslouchátka pak hledají opět tam, kde se o ně přihlásí, a pak si je také nasadí.
Pochvalte dítě, když má naslouchátka na svém místě. Radujte se s ním, že nyní slyší: "To je skvělé, teď už něco slyšíš! Bravo! To je hezké!" Pozitivní nálada při nasazování se přenese na vaše dítě a to si naslouchátka spojí s radostí, náklonností a přijetím. Můžete také z určité písničky udělat rituál a zpívat ji vždy, když jsou naslouchadla vložena. Děti hudbu milují a pozorně naslouchají.
Posilujte sebedůvěru a čerpejte sílu

Návštěva audiologa, lékaře, logopeda a dalších odborníků: Vždy se zaměřte na uši vašeho dítěte. Od dítěte se vyžaduje velká důvěra! K vybudování této důvěry je zapotřebí empatie a pozitivních zkušeností.

Své dítě v tom můžete podpořit: například tím, že s ním budete od útlého věku hrát hry s prsty a tělem, které pozitivně doprovází dotýkání a hlazení uší a obličeje. Ostatní pečující osoby - prarodiče i starší sourozenci - mohou tyto podněty také zachytit a vyzkoušet je s vaším dítětem. Dítě se tak naučí, že dotýkání se obličeje znamená náklonnost a zábavu.

Učení je vyčerpávající, dokonce i učení se slyšet. Děti musí zpracovávat mnoho sluchových vjemů a často se rychle unaví, zejména na začátku používání naslouchátka. Zařaďte do poslechu přestávky tím, že vědomě snížíte okolní hluk a nabídnete dítěti čas na oddech.

Kochleární implantáty jsou nepostradatelnou součástí dítěte. ©Daniel Zangerl

Naslouchátka jsou součástí vašeho dítěte!

Naslouchátka vašeho dítěte patří vašemu dítěti. Jsou jeho majetkem - ve skutečnosti jsou součástí vašeho dítěte. Pokaždé, když je dítě vyndá, je narušeno jeho sluchové vnímání okolí. Pro nás slyšící je tento pocit těžko pochopitelný, protože sluchový vjem nemůžeme jednoduše "vypnout". O to důležitější je přistupovat k lidem, kteří slyší pouze prostřednictvím tohoto technického zázraku, ohleduplně a citlivě.
Upozorněte proto své dítě na tuto skutečnost dříve, než mu vyjmete CI, například kvůli kontrole nebo výměně baterie. Připravte své dítě, aby se na to mohlo připravit i po emocionální stránce. Můžete například ukázat na jeho uši a vysvětlit mu, že mu budete vyndávat kochleární implantát.

Posilujte uznání a smysl pro zodpovědnost

Děti budou brzy schopny samostatně vyjmout, předat a následně nasadit CI. Podporujte dítě v této samostatnosti: nechte je, ať si cívku nasadí samostatně. Když dítě požádáte, aby vám zařízení sundalo a předalo zpět, klidně počkejte, až vám vyhoví. Zapojte dítě do každodenní péče, technické údržby a ošetřování implantátů.

Děti mají rády pestré barvy a zábavné motivy. Výrobce MED-EL například nabízí barevné varianty při výběru nového zvukového procesoru - pro počáteční montáž a modernizaci - i během používání při výměně cívek a krytů mikrofonů. Vyměnitelné vzorové kryty jsou k dispozici také pro cívky BTE procesorů a pro jednoúčelové procesory. Tyto kryty nejsou drahé a v případě potřeby je lze snadno vyměnit; kryty mikrofonů a jednotek by se dokonce měly měnit pravidelně!

Umožnit dítěti vybrat si barvu nebo vzor krytu nebo nového systému obvykle zvyšuje jeho potěšení a radost z naslouchátek. Pokud jste tuto příležitost při poslední výměně propásli: Není třeba se obávat! I stávající systémy lze za málo peněz vylepšit samolepicími fóliemi se vzorem.

Význam názvů a označení

Rodiče pojmenovávají naslouchátka velmi různě. Zamyslete se nad tím, který typ názvu má pro vaše dítě význam. Správný název "CI" podporuje medicínsko-technický odkaz a dítě se hned od začátku učí naslouchátka správně pojmenovávat. Také rodinné prostředí si od počátku zvykne na označení "kochleární implantát" a může pak své zkušenosti a znalosti předávat dalším lidem.

Lidé se učí seznamovat s pojmem "CI" v každodenním životě doma, ve školce, ve škole, v práci a mezi přáteli: To podporuje referenční a nakonec i sociální hodnotu zkušenosti a proces integrace do společnosti.