Glasbena rehabilitacija za osebe s PV s stališča logopeda

Na 14. simpoziju EURO-CIU 5. aprila 2024 na Dunaju je Teresa Schneider, BSc, iz LZH Dornbirn v Avstriji predstavila pomen glasbenih vaj pri vadbi sluha pri odraslih in otrocih ter svoje izkušnje s programom vaj MELUDIA.

Na 14. simpoziju EURO-CIU 5. aprila 2024 na Dunaju je Teresa Schneider, BSc, iz LZH Dornbirn v Avstriji predstavila vrednost glasbenih vaj pri vadbi sluha pri odraslih in otrocih ter svoje izkušnje s programom vaj MELUDIA. Melodija govora je most med glasbo in govorom,“ pravi Teresa Schneider, BSc. Schneiderjeva je glavna logopedinja v regionalnem centru za osebe z okvaro sluha v Dornbirnu. V svoji predstavitvi na simpoziju je med drugim predstavila svoje izkušnje z glasbenimi vajami za sluh. Posebej je poudarila, da glasbene vaje pomagajo zaznati tudi suprasegmentalne značilnosti govora (naglas, ritem in intonacijo) oz. melodijo govora. Glasba in glasbene dejavnosti so že vrsto let nepogrešljiv del rehabilitacije pri otrocih z okvaro sluha. V zadnjem času se glasbeni elementi vse pogosteje uporabljajo tudi pri rehabilitaciji odraslih z okvaro sluha. Schneider je navedla številne znanstvene študije, ki dokazujejo pozitiven učinek glasbenih vaj na sluh, razvoj govora in rehabilitacijo sluha. Glasbo zna pri vadbi uporabiti ne glede na klientove jezikovne sposobnosti.

Prozodija - glasba v govoru

Theresa Schneider, BSc, je glavna logopedinja v regionalnem centru za osebe z okvaro sluha v Dornbirnu. ©private

Izkušena terapevtka je primerjala glasbene vaje v spletnem programu MELUDIA z običajnimi govornimi vajami z vidika prozodije. Zaznavanje ritmičnih udarcev v glasbi na primer omogoča tudi boljše zaznavanje posameznih zlogov v besedah. Spremembe višine tonov niso značilne le za melodijo glasbe, temveč tudi za razliko med vprašalnimi in pripovednimi stavki. Sposobnost razlikovanja višine tonov pomaga pri razlikovanju med tako imenovanimi minimalnimi pari - besednimi pari, ki se glasovno razlikujejo le v enem glasu.

Za družabno življenje je pomembno, da lahko razumete govor v hrupnem okolju. Vendar je to še posebej zahtevno za osebe z okvaro sluha. To sposobnost je mogoče trenirati z različnimi metodami: vaje poslušanja v zelo frekventnih prostorih, kot so kavarne, ali z umetno dodanim hrupom iz ozadja, npr. glasen radio. Tudi vaje z glasbo ponujajo priložnost za vadbo razlikovanja sočasnih zvokov - kadar mora klient razlikovati med različnimi instrumenti v glasbenem delu ali prepoznati določen zvok med več hkratnimi zvoki ali kadar se potrudi zvočno spremljati en sam instrument.

Glasba kot preizkušen pripomoček na poti do boljšega sluha in razumevanja

Te vzporednice med glasbo in melodijo govora so razlog, da vadba poslušanja z glasbo ne omogoča le večjega uživanja v glasbi, temveč tudi boljše razumevanje govora. Glasba ima še veliko drugih pozitivnih učinkov, in to ne le za otroke. Študije kažejo, da glasba spodbuja socialno-čustvene spretnosti, pa tudi ustvarjalnost in sposobnost poslušanja. Urijo se tudi kognitivne sposobnosti - zlasti koncentracija in slušni spomin. Z glasbenimi vajami lahko včasih celo treniramo fino in grobo motoriko. Petje otroških pesmi in muziciranje s preprostimi instrumenti sta priljubljeni glasbeni dejavnosti v predšolski vzgoji, zlasti za otroke z okvaro sluha ali govora. V zadnjem času se glasbeni elementi vse pogosteje uporabljajo tudi pri vadbi sluha mladih in odraslih. "Vadba z glasbo ne more nadomestiti slušnih vaj na jezikovni ravni," pojasnjuje Teresa Schneider, “je pa dragocen dodatek.“ Deloma zato, ker glasba omogoča slušno vadbo, ki ni odvisna od jezikovne spretnosti. Logopedinja iz Vorarlberga citira eno od svojih klientk: „Pomanjkljivo besedišče zaradi mojega slabega jezikovnega znanja me med vajami frustrira. Pri glasbi so pomembne druge stvari, na primer razlikovanje med visokimi in nizkimi toni. Tako lahko vidim, da sem kljub omejenemu znanju jezika v mnogih delih slušne vadbe na neverbalni ravni že dobra!“ Dejstvo, da za spletno glasbeno vadbo ne potrebujete vadbenega partnerja, je dodatna prednost.

MELUDIA, spletni program za glasbeno vadbo

Teresa Schneider je predstavila spletni program za glasbeno vadbo MELUDIA za odrasle in otroke ter poročala o svojih pozitivnih izkušnjah. Brezplačen dostop do vaj posebej za uporabnike PV je na voljo prek storitve MyMEDEL.

Drugo gradivo za glasbeno rehabilitacijo

Poleg zgoščenih programov za glasbeno vadbo so na voljo tudi številna informativna gradiva o vajah z glasbo. Na primer brošura "Music Rehabilitation for Adult CI Recipients" (Glasbena rehabilitacija za odrasle prejemnike PV) zagotavlja dober pregled z navodili za poslušanje glasbe, glasbeno vadbo in glasbene dejavnosti: brezplačen prenos v angleščini, drugi jeziki v pripravi. Poleg tega „MusicalEars“ ponuja uvod v vaje za poslušanje glasbe za otroke s PV in primere glasbenih dejavnosti: V angleščini, brezplačno na portalu MyMEDEL v Akademiji MED-EL.