{"id":22202,"date":"2022-11-15T15:28:19","date_gmt":"2022-11-15T14:28:19","guid":{"rendered":"https:\/\/lifelonghearing.com\/?p=22202"},"modified":"2025-02-19T16:04:38","modified_gmt":"2025-02-19T16:04:38","slug":"formarea-auditiva-cu-un-implant-cohlear-de-ce-unde-si-cum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lifelonghearing.com\/ro\/formarea-auditiva-cu-un-implant-cohlear-de-ce-unde-si-cum\/","title":{"rendered":"Formarea auditiv\u0103 cu un implant cohlear: de ce, unde \u0219i cum?"},"content":{"rendered":"

Implant cohlear – \u00eenc\u0103 nu exist\u0103 Plug & Play<\/h1><\/div>

Formarea auditiv\u0103 cu un implant cohlear: \u0219ti\u021bi de ce este important? \u00cembun\u0103t\u0103\u021birea continu\u0103 a tehnologiilor de implant cohlear permite nu numai un sunet mai natural \u0219i o mai bun\u0103 \u00een\u021belegere a vorbirii, ci \u0219i o adaptare mult mai rapid\u0103 a auzului. Cu toate acestea, se recomand\u0103 terapia auditiv\u0103 dup\u0103 implantare care asigur\u0103 un succes \u0219i mai mare cu acest sistem auditiv.<\/strong><\/p>\n<\/div>

<\/span><\/div>

Aparatele auditive conven\u021bionale amplific\u0103 sunetele \u00eentr-o anumit\u0103 m\u0103sur\u0103, dar nu sunt suficiente pentru persoanele cu hipoacuzie profund\u0103 sau surditate. Implanturile cohleare stimuleaz\u0103 direct nervul auditiv. Acest lucru permite persoanelor care sufer\u0103 de o hipoacuzie profund\u0103 s\u0103 poat\u0103 auzi. Impulsul nervos ob\u021binut \u00een acest mod este similar cu semnalul auditiv natural, dar sistemul auditiv central are nevoie s\u0103 se adapteze la el.<\/p>\n

\u00cen ultimele decenii tehnologia auditiv\u0103 a fost \u00eembun\u0103t\u0103\u021bit\u0103 semnificativ. Acest lucru se reflect\u0103 printr-o imagine sonor\u0103 natural\u0103 cu ajutorul IC-ului, precum \u0219i printr-o \u00een\u021belegere mai bun\u0103 \u0219i mai rapid\u0103 a vorbirii. Cu toate acestea, implantul cohlear nu face parte din tehnologia plug and play cu care suntem obi\u0219nui\u021bi datorit\u0103 tehnologiei moderne.<\/p>\n

De ce este necesar\u0103 formarea auditiv\u0103?<\/h2>\n

Sistemul nostru auditiv func\u021bioneaz\u0103 deja la copiii nen\u0103scu\u021bi \u00eencep\u00e2nd cu a 24-a<\/sup> s\u0103pt\u0103m\u00e2n\u0103 de sarcin\u0103. Dac\u0103 un copil se na\u0219te surd sau cu deficien\u021be de auz, el sau ea nu numai c\u0103 va trebui s\u0103 recupereze perioada de dezvoltare a vorbirii \u00eenainte de a primi un sistem auditiv, ci \u0219i dezvoltarea prenatal\u0103. Bine\u00een\u021beles, cu c\u00e2t \u00eengrijirea auditiv\u0103 este efectuat\u0103 din timp, cu at\u00e2t este nevoie de mai pu\u021bin\u0103 terapie. La \u00eenceput, exerci\u021biile de comunicare sunt utile, chiar \u0219i \u00eenaintea implant\u0103rii aparatului auditiv.<\/p>\n

Studiile arat\u0103 c\u0103 \u0219i adul\u021bii cu deficien\u021be de auz beneficiaz\u0103 considerabil de reabilitarea auditiv\u0103 dup\u0103 implantarea cohlear\u0103. F\u0103c\u00e2nd referire la un studiu mai vechi de la clinica Koblenz-Montabaur [1]<\/a>Dr. Roland Zeh, medic \u0219ef la Centrul de reabilitare a IC din Bad Nauheim, Germania, \u0219i Prof. Dr. Uwe Baumann, audiolog \u0219i specialist \u00een IC la Spitalul Universitar din Frankfurt, Germania, adaug\u0103 urm\u0103toarele: “Pentru a asigura succesul optim al tratamentului, m\u0103surile de reabilitare ar trebui s\u0103 fie integrate \u00een abordarea holistic\u0103 a tratamentului \u0219i, dac\u0103 este posibil, ar trebui s\u0103 aib\u0103 loc \u00een primul an de la implantare.”<\/p>\n

Care sunt beneficiile form\u0103rii auditive?<\/h2>\n

\u00centr-un studiu [2]<\/a> care a cuprins 1.355 de utilizatori de IC, Prof. Baumann \u0219i Dr. Zeh au investigat care sunt factorii care influen\u021beaz\u0103 succesul unei astfel de reabilit\u0103ri auditive \u00een spital. Ei concluzioneaz\u0103 c\u0103 “\u00cen medie, [in the hearing and speech comprehension tests after three to five weeks of inpatient rehab] a \u00eenregistrat o cre\u0219tere de 20 la sut\u0103 fa\u021b\u0103 de proba de admitere”. Ceea ce a fost surprinz\u0103tor a fost faptul c\u0103 \u0219i pacien\u021bii mai \u00een v\u00e2rst\u0103, care au fost implanta\u021bi dup\u0103 o perioad\u0103 mai lung\u0103 \u00een care au suferit de hipoacuzie, precum \u0219i pacien\u021bii cu mul\u021bi ani de experien\u021b\u0103 cu IC au prezentat \u00eembun\u0103t\u0103\u021biri semnificative ca urmare a interven\u021biilor de reabilitare.<\/p>\n

Studiile anterioare au sugerat c\u0103, \u00een medie, utilizatorii de IC nu au observat \u00eembun\u0103t\u0103\u021biri ulterioare \u00een \u00een\u021belegerea vorbirii dup\u0103 aproximativ \u0219ase luni de utilizare a unui IC. Cu toate acestea, Zeh \u0219i Baumann au reu\u0219it s\u0103 demonstreze c\u0103 “cel mai bun tratament posibil […] nu se ob\u021bine doar prin utilizarea mai lung\u0103 a unui IC”.<\/p>\n

Chiar dac\u0103 ace\u0219ti factori au o influen\u021b\u0103 asupra vitezei \u0219i amplorii \u00eembun\u0103t\u0103\u021birii auzului prin terapie, ei adaug\u0103 c\u0103 “toate grupurile de pacien\u021bi au beneficiat \u00een mod semnificativ de terapie, indiferent de v\u00e2rst\u0103, durata hipoacuziei sau durata de utilizare a unui IC. […] Ajustarea IC-ului poate duce la \u00eembun\u0103t\u0103\u021biri \u00een ceea ce prive\u0219te activitatea, participarea \u0219i calitatea vie\u021bii. Exist\u0103 riscul ca, f\u0103r\u0103 o recuperare intensiv\u0103, aceste rezultate s\u0103 nu se ob\u021bin\u0103 \u00een cea mai bun\u0103 m\u0103sur\u0103 posibil\u0103.”<\/p>\n

Ce este formarea auditiv\u0103?<\/h2>\n

Dezvoltarea auzului \u00een contextul (re)abilit\u0103rii are loc pe parcursul a cinci etape de baz\u0103, \u00een care anumite etape pot fi omise \u00een func\u021bie de \u00een\u021belegerea individual\u0103 a vorbirii:<\/p>\n

    \n
  1. Perceperea, deosebirea \u0219i clasificarea sunetelor.<\/li>\n
  2. Recunoa\u0219terea discursului, \u00een\u021belegerea cuvintelor \u0219i propozi\u021biilor; \u00een cazul copiilor, \u0219i vorbirea<\/li>\n
  3. Unit\u0103\u021bi lingvistice mai complexe: cuvinte noi \u0219i mai dificile, structuri gramaticale, a povesti \u0219i a comunica (verbal) \u00een via\u021ba de zi cu zi.<\/li>\n
  4. Strategii de comunicare \u00een situa\u021bii de interceptare deosebit de dificile<\/li>\n
  5. Pentru a\u0219a-numitele func\u021bii binaurale – \u00een\u021belegerea \u00een medii zgomotoase \u0219i localizarea sunetului – auzul pe ambele p\u0103r\u021bi este o condi\u021bie prealabil\u0103. \u00cen plus, urechile se formeaz\u0103 separat.<\/li>\n<\/ol>\n

    Mai mult, instruc\u021biunile privind modul de manevrare \u0219i de \u00eengrijire a aparatului auditiv fac, la r\u00e2ndul lor, parte din reabilitare. \u00cen cazul reabilit\u0103rii auditive \u00een spital, asisten\u021ba din partea altor terapeu\u021bi, precum \u0219i a psihoterapeu\u021bilor \u0219i asisten\u021bilor sociali este, de asemenea, posibil\u0103. Totodat\u0103, interconectarea a persoanelor afectate este promovat\u0103.<\/p>\n

    Unde pot g\u0103si informa\u021bii despre ofertele de formare auditiv\u0103?<\/h2>\n

    Practic, orice senza\u021bie auditiv\u0103 poate fi format\u0103. Exper\u021bii recomand\u0103 exerci\u021bii zilnice de ascultare. \u00cen cadrul unei terapii auditive structurate, logopedii evalueaz\u0103 starea actual\u0103 a auzului a pacientului respectiv, \u00eei arat\u0103 acestuia \u0219i partenerilor s\u0103i de practic\u0103 cum s\u0103 continue s\u0103 exerseze acas\u0103 \u0219i \u00eei ofer\u0103 materiale de preg\u0103tire adecvate.<\/p>\n

    Pute\u021bi s\u0103 ne contacta\u021bi pentru a afla mai multe despre posibilit\u0103\u021bile de reabilitare a auzului \u0219i despre m\u0103surile de recuperare precoce din \u021bara dumneavoastr\u0103. De asemenea, produc\u0103torii de aparate \u0219i implanturi auditive v\u0103 pun la dispozi\u021bie sfaturi \u0219i materiale practice, precum \u0219i aplica\u021bii speciale pentru smartphone-uri, tablete \u0219i calculatoare.<\/p>\n

    \n

    Cum s\u0103 ne \u00een\u021belegem mai bine unii pe al\u021bii<\/h2>\n

    Sfaturi \u0219i reguli simple pentru o comunicare mai bun\u0103 cu \u0219i f\u0103r\u0103 probleme de auz<\/strong><\/h3>\n

    Unele situa\u021bii, cum ar fi conversa\u021biile \u00een medii zgomotoase, \u00een grupuri mai mari de discu\u021bii sau \u00een limbi str\u0103ine, pot fi foarte solicitante. Am preg\u0103tit c\u00e2teva sfaturi despre cum putem u\u0219ura comunicarea \u00een via\u021ba de zi cu zi.<\/p>\n

    \u00cen sala de clas\u0103, la birou, \u00een sufragerie sau \u00een diferite spa\u021bii publice, ar fi bine s\u0103 se optimizeze acustica camerei. Pere\u021bii tari \u0219i netezi creeaz\u0103 ecouri, cresc\u00e2nd astfel intensitatea zgomotului \u0219i \u00eengreun\u00e2nd conversa\u021biile. \u00cen ceea ce prive\u0219te conversa\u021bia \u00een sine, ni\u0219te reguli simple pot fi de ajutor:<\/p>\n